Die zunehmende Heterogenität und Integration stellen Schulteams vor wachsende Anforderungen. Die SWING-Studie – gefördert vom Schweizerischen Nationalfonds und unterstützt vom Dachverband Lehrerinnen und Lehrer Schweiz – untersucht, wie diese Herausforderungen das Wohlbefinden und den Stress von ganzen Schulteams beeinflussen. Ziel ist es, zentrale Faktoren zu identifizieren, die eine gesundheitsfördernde und nachhaltige Schulentwicklung ermöglichen.

Ab März 2025 werden auch zufällig ausgewählte Schulen aus dem Kanton Schaffhausen in die Untersuchung einbezogen. Ein herzlicher Dank gilt allen Schulteams, die durch ihre Teilnahme oder Unterstützung zu diesem wichtigen Projekt beitragen.

Wir motivieren zur Teilnahme. Mehr Informationen zur Studie und ein Infovideo findet Ihr hier.

Lehrpersonen sind für die Bildung und damit für die Entwicklung unserer Gesellschaft von zentraler Bedeutung, denn sie vermitteln Wissen und fördern soziale, demokratische und ethische Werte.

Um Sie in diesem verantwortungsvollen Beruf zu unterstützen, hat der Dachverband Lehrerinnen und Lehrer Schweiz (LCH) das Berufsleitbild und die dazugehörige Berufsethik vollständig überarbeitet. 

Beide Dokumente bieten Ihnen eine verlässliche Orientierung in einer sich stetig verändernden Bildungslandschaft. Sie ersetzen das Berufsleitbild LCH von 2008 und die Berufsethik LCH (vormals «Standesregeln») von 1999.

Die Broschüre (enthält das neue Berufsleitbild LCH und die Berufsethik LCH) sowie das neue Poster können ab sofort über die Website des LCH bezogen werden.

Wir hoffen, dass Euch diese Dokumente wertvolle Impulse und Unterstützung im Schulalltag bieten.

Am 27. August 2024 fand im Atelier A die diesjährige Generalversammlung statt

Nach einer Begrüssung startete die Veranstaltung mit einem Ideen-Café, bei dem die Teilnehmenden ihre Gedanken zu aktuellen Brennpunkten austauschten. Diskutiert wurden Inklusion/Integration, Selektionssysteme in Schaffhausen, Massnahmen zur Attraktivierung des Lehrberufs sowie das neue Lohnsystem.

Im Anschluss gab es Berichte zur Neuorganisation des Vorstandes. Auch die Rechtsberatung, die Personalkommission (PeKo), die Pensionskasse sowie die aktuelle Finanzlage wurden thematisiert.

Ein weiterer wichtiger Programmpunkt war die Wahl des neuen Vorstands. Isabelle Leu wurde für den 1. Zyklus, Cornelia Heinzelmann für den 3. Zyklus und Nicola Kohler für die Berufsbildung (BBZ) gewählt. Die Positionen für die Schulische Heilpädagogik (SHP) und die Kantonsschule konnten nicht besetzt werden und bleiben vorerst vakant.

Das Protokoll ist HIER abrufbar.

Begleiten Sie Jugendliche mit Behinderungen oder chronischen Krankheit auf ihrem Weg in

die Berufswelt oder haben Sie Fragen rund um das Thema Ausbildung? Dann sind Sie bei

EnableMe richtig. Auf dem Lehrstellenportal finden Sie relevante Beiträge, Ausbildungsplätze

bei inklusiven Lehrbetrieben und mehr.

Zum Lehrstellenportal

Dürfen Schülerinnen und Schüler ihre Smartphones (und anderen digitalen Geräte) in der Schule nutzen, oder sollten Handys untersagt werden? Aus Sicht des Dachverbands Lehrerinnen und Lehrer Schweiz (LCH) braucht es eine differenzierte Vorgehensweise und kein generelles Verbot. Lesen Sie hier die Haltung des Verbandes im Faktenblatt.

Faktenblatt des LCH zum Thema Smartphones

Die zunehmende Heterogenität und Integration stellen Schulteams vor wachsende Anforderungen. Die SWING-Studie – gefördert vom Schweizerischen Nationalfonds und unterstützt vom Dachverband Lehrerinnen und Lehrer Schweiz – untersucht, wie diese Herausforderungen das Wohlbefinden und den Stress von ganzen Schulteams beeinflussen. Ziel ist es, zentrale Faktoren zu identifizieren, die eine gesundheitsfördernde und nachhaltige Schulentwicklung ermöglichen.

Ab März 2025 werden auch zufällig ausgewählte Schulen aus dem Kanton Schaffhausen in die Untersuchung einbezogen. Ein herzlicher Dank gilt allen Schulteams, die durch ihre Teilnahme oder Unterstützung zu diesem wichtigen Projekt beitragen.

Wir motivieren zur Teilnahme. Mehr Informationen zur Studie und ein Infovideo findet Ihr hier.

Lehrpersonen sind für die Bildung und damit für die Entwicklung unserer Gesellschaft von zentraler Bedeutung, denn sie vermitteln Wissen und fördern soziale, demokratische und ethische Werte.

Um Sie in diesem verantwortungsvollen Beruf zu unterstützen, hat der Dachverband Lehrerinnen und Lehrer Schweiz (LCH) das Berufsleitbild und die dazugehörige Berufsethik vollständig überarbeitet. 

Beide Dokumente bieten Ihnen eine verlässliche Orientierung in einer sich stetig verändernden Bildungslandschaft. Sie ersetzen das Berufsleitbild LCH von 2008 und die Berufsethik LCH (vormals «Standesregeln») von 1999.

Die Broschüre (enthält das neue Berufsleitbild LCH und die Berufsethik LCH) sowie das neue Poster können ab sofort über die Website des LCH bezogen werden.

Wir hoffen, dass Euch diese Dokumente wertvolle Impulse und Unterstützung im Schulalltag bieten.

Am 27. August 2024 fand im Atelier A die diesjährige Generalversammlung statt

Nach einer Begrüssung startete die Veranstaltung mit einem Ideen-Café, bei dem die Teilnehmenden ihre Gedanken zu aktuellen Brennpunkten austauschten. Diskutiert wurden Inklusion/Integration, Selektionssysteme in Schaffhausen, Massnahmen zur Attraktivierung des Lehrberufs sowie das neue Lohnsystem.

Im Anschluss gab es Berichte zur Neuorganisation des Vorstandes. Auch die Rechtsberatung, die Personalkommission (PeKo), die Pensionskasse sowie die aktuelle Finanzlage wurden thematisiert.

Ein weiterer wichtiger Programmpunkt war die Wahl des neuen Vorstands. Isabelle Leu wurde für den 1. Zyklus, Cornelia Heinzelmann für den 3. Zyklus und Nicola Kohler für die Berufsbildung (BBZ) gewählt. Die Positionen für die Schulische Heilpädagogik (SHP) und die Kantonsschule konnten nicht besetzt werden und bleiben vorerst vakant.

Das Protokoll ist HIER abrufbar.

Begleiten Sie Jugendliche mit Behinderungen oder chronischen Krankheit auf ihrem Weg in

die Berufswelt oder haben Sie Fragen rund um das Thema Ausbildung? Dann sind Sie bei

EnableMe richtig. Auf dem Lehrstellenportal finden Sie relevante Beiträge, Ausbildungsplätze

bei inklusiven Lehrbetrieben und mehr.

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Dürfen Schülerinnen und Schüler ihre Smartphones (und anderen digitalen Geräte) in der Schule nutzen, oder sollten Handys untersagt werden? Aus Sicht des Dachverbands Lehrerinnen und Lehrer Schweiz (LCH) braucht es eine differenzierte Vorgehensweise und kein generelles Verbot. Lesen Sie hier die Haltung des Verbandes im Faktenblatt.

Faktenblatt des LCH zum Thema Smartphones